《表4 贫困大学生神经质维度在性别、年级上的简单效应分析》

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《贫困大学生人格特质与心理幸福感关系研究——以广西民族师范学院为例》


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在神经质维度上性别、年级交互作用显著,进一步做简单效应分析,由表4可以看出,在神经质维度上大一女生的得分显著高于大二女生,即大一女生表现出更多的情绪不稳定性。