《表4 标度值及意义：基于AHP层次分析法的图书馆知识型馆员能力评价体系研究》

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《基于AHP层次分析法的图书馆知识型馆员能力评价体系研究》

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图书馆知识型馆员能力评价是一个持续性的系统工程，图书馆可采取问卷调查、个别访谈、专家判断等定性评价方法进行分析，也可采取可信度较高的定量评价方法进行深入评价。为了取得预期的评价效果，笔者采取了AHP层次分析法对图书馆知识型馆员能力进行有效评价。具体方法如下:针对需要评价的问题，比较n个因素对目标A（知识型馆员能力）的相对重要程度，明确n个因素在目标A中所占比例，采取两两比较的形式，把不同因素的重要性数量化，将1，2，3，4……9这些数字及其倒数1/2，1/3……1/9作为标度。标度值及意义如表4所示。