《表4 视听说课混合式教学模式》

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《大学英语混合式教学模式的研究——以桂林理工大学为例》

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根据表4，视听说课混合式教学模式主要使用三个学习资源:教材、itest和fif。尤其是itest提供了大量的听力练习，fif手机端能让学生随时随地进行口语训练。在教师的指导和监控下，学生能够真正突破多媒体教室的束缚，充分利用碎片时间进行视听说训练，在高强度的训练中提高自己的听说技能。此外，学生通过小组合作录制和分享短剧或口语视频，也有助于提升语言实际运用能力和培养学生的团队精神。