《表1 问卷调查结果:网络环境下大学英语视听说教学模式探索》
1.教师指导学生进行网络自主学习;2.教师使用网络自主学习平台设置多种学习活动(作业包括听写、朗读、影视配音、小组活动等),学生利用学校提供的英语多媒体教室在自主学习中心进行视听说训练,在课下同样实现人机互动、师生互动和生生互动;3.教师将学生分组进行课外英语实践活动,并在课堂上进行展示。
图表编号 | XD0097459100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 曲捷 |
绘制单位 | 河南大学大学外语教研部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |