《表1 2016版地理信息科学专业主干课程名称及实验设计》

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《地理信息科学核心课实验设计问题探讨》

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虽然我院地理信息科学专业课的培养计划主要是根据实际用人单位的需求和毕业生的反馈信息，并借鉴国内外一流高校的培养模式，同时也在不断修订和完善中。至今为止培养计划和教学大纲存在五个版本。目前学院该专业本科生主要采用的是2016版教学大纲。地理信息科学专业主干课程名称和实验设计及课时分配情况如表1所示，可以看出6门主干课程，共设计了56个实验，总计为179个课时，相对前几个版本实验课的比重明显增加，在一定程度上实验设计体现了地理信息科学的特征，突出注重培养学生动手操作能力和解决实际问题能力的目的。但凭借多年教学研究经验并仔细分析表1，可以看出2016版地理信息科学专业主干课程实验大纲和实验内容还存在以下问题。