《表5:喜欢传统课堂or网络课堂表 (调查问卷)》
重修学生在无法偷懒找借口的情况下,大部分会主动学习,而且其自主学习会带来直观的效果:通过考试。这不仅培养和提高了这部分学生的自主学习能力,还提升了他们学习的兴趣和自信,有利于他们通过《大学英语听说》重修,也有利于其主课堂和其他科目的学习。
图表编号 | XD0060545700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 曾佑琴 |
绘制单位 | 昆明理工大学外国语言文化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
重修学生在无法偷懒找借口的情况下,大部分会主动学习,而且其自主学习会带来直观的效果:通过考试。这不仅培养和提高了这部分学生的自主学习能力,还提升了他们学习的兴趣和自信,有利于他们通过《大学英语听说》重修,也有利于其主课堂和其他科目的学习。
图表编号 | XD0060545700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 曾佑琴 |
绘制单位 | 昆明理工大学外国语言文化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |