《表4 加州大学申请者可选择的高中课程替代成绩统计表》

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《美国加州公立大学本科招生制度的经验与启示——基于加州大学全域性资格认定办法研究》

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数据来源:http://admission.universityofcalifornia.edu/freshman/require-ments/a-g-requirements/index.html。

全域性资格认定办法在认定高中课程成绩时，如果申请者无法完成加大要求修读的课程，还可以通过取得相应的大学预修课程、SAT专业课测试（SAT Subject Examination）、国际文凭高阶和指定标准课程或可转入大学课程成绩代替，为具备不同学习能力和学习条件的学生提供多种选择。在认定标准化考试成绩时，不仅允许申请者可以多次参加某类考试（SAT或ACT）取最好成绩纳入评价，而且对参加SAT和ACT两类考试成绩进行了等值处理，如申请者SAT阅读+数学1500分、文法700分，加大转换分为280分，相当于ACT总分34分、语文和写作31分。虽同为美国大学入学考试，SAT和ACT考察学生的侧重点并不相同，SAT强调考察学生的推理能力，ACT强调考察学生中学所学知识。[16]该认定办法给予申请者较为宽泛的考试选择权，申请者可以根据自身特长和优势对参加何种类型考试进行选择。