《表4 青年组和老年组不同TOT解决策略所占比例 (%) 的平均值和标准差 (M±SD)》

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《自然情境下舌尖效应的认知年老化——日记研究》

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TOT最终解决策略。计算每个被试每种策略的数量，进一步算出对应的比例（见表4），对TOT最终解决率（成功提取目标词）进行2年龄（青年组，老年组）×4解决策略（反复想、问别人、查资料、什么都不做）两因素混合实验设计方差分析。结果显示:球形性假设不成立（p<0.05），使用GreenhouseGeiss法校正。最终解决策略主效应显著，F（3，177）=22.35，p<0.001，ηp2=0.28。被试使用“反复想”的TOT解决策略比例（M=0.48）显著高于其他三种策略，“问别人”（M=0.25）显著高于“什么都不做”的策略（M=0.11）。最终解决策略和年龄的交互作用边缘显著，F（3，177）=2.19，p=0.09，ηp2=0.04。简单效应分析发现，青年人（M=0.23）比老年人（M=0.10）更多地使用“查资料”的策略，F（1，59）=8.46，p=0.005，ηp2=0.13；而老年人（M=0.17）比青年人（M=0.06）更多地使用“什么都不做”的策略，F（1，59）=4.43，p=0.04，ηp2=0.07，具体见图3。年龄主效应不显著，F（1，59）=0.10，p=0.75，ηp2=0.002。