《表3 学习状态与中观生态环境相关分析》

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《高职院校英语专业学生的生态位研究》

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**.在.01水平（双侧）上显著相关。

在研究学习状态与教师影响、学习环境、学习资源、信息技术的相关关系中，我们得到学习状态与它们之间的相关系数值分别是0.400、0.379、0.438、0.428，相关系数全部均呈现出显著性，而且相关系数值全部均大于0，因此说明学习状态与教师影响、学习环境、学习资源、信息技术与学生的学习状态也有较紧密的关系。