《表4 知识深度一致性统计情况》

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《2019年全国高考数学试题与课程标准的一致性研究：基于韦伯一致性分析模式》

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由表4可知，2019年高考数学全国卷Ⅰ理科试题在5个知识模块中，知识深度符合课程标准深度的比例分别为75%、83.3%、88.2%、85.7%、100%。其中，数学建模与数学探究活动知识模块符合课程标准知识深度的题目所占比例最高，即知识深度的一致性水平最高。其次为几何与代数、概率与统计、函数知识模块。预备知识模块符合目标深度的题目所占比例最低，为75%。根据知识深度一致性可接受水平的标准，在知识深度这一维度，2019年全国卷Ⅰ理科试题与课程标准一致性较高。