《表4 知识深度的一致性分析统计表》

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《高中物理学业水平考试与人教版新教材的一致性分析——以三次山东省学业水平合格考为例》

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课程标准要求，学业质量水平2是学业水平合格性考试的命题依据，对应本文中的认知编码等级B．韦伯分析模式中认定标准是：课程标准中有50%要求在试卷中得到考查，那么他们的深度一致性水平就达到一致性要求，下表用√表示；反之，则未达到标准，表示为×．具体结果见表4.