《表2 问卷调查结果 (n/%)》

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《智能化病例教学系统在呼吸内科见习中的应用研究》

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注:与对照组比较，*P<0.05。

调查问卷分析如表2所示，智能化病例教学系统在提高学习积极性、学习效率、自学能力、临床思维能力，加深临床知识掌握和促进团队合作方面明显优于传统教学。