《表1 MOOC与SPOC的优劣势分析》

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《基于SPOC的经管类专业翻转课堂教学实践——以国际金融学课程为例》

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SPOC通过使用MOOC平台资源和教学手段，通过限定课程准入条件和学生人数，针对性更强，专业支持力度更大，可以实现MOOC与学校线下课堂教学的有效融合[5]。所谓SPOC翻转课堂教学模式，华东师大祝智庭教授将其译为“私播课”，其本质是一种“小众在线课”。一些学者将SPOC称为后MOOC时代的产物[6]，SPOC的优势更加强调赋予学生完整、个性化、深度的学习体验，提高了课程完成率和学习质量，并且SPOC重新定义了教师的作用，让教师更多地回归校园，更加便利地利用MOOC资源进行具有更高价值的教学。具体分析如表1所示。