《表《图书编辑实务》项目考核方式》

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《高职传媒类课程“作品”质量考评标准与职业标准的融通》

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高职传媒类课程改革考核评价模式，完成仿真和真实的项目后，要求学生能够交出符合评价标准的“作品”，作品评价主要以学生完成作品的态度、参与度和作品质量、劳动纪律等为主要考核指标，实行“作品打分制”“作品审阅审看制”为核心的过程考核。项目完成后，教师或多主体的评价是对“部门”（小组）工作的评定与认可，以此来考核学生的职业技能和职业素质。如《图书编辑实务》课程的考评从态度纪律、项目成果质量、项目汇报表现、项目档案材料整理、创新能力等方面来评价“部门”和“作品”，具体评价标准见下表。