《表1 教育资源公平性指数层次表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于改进覆盖度模型的南昌市基础教育资源空间布局效率分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

式中:Fi是第i个地区/学校的公平性指数，表征了各乡镇街道居民获取教育资源的便捷性或公平性程度。通过对不同教育资源指标变量yj进行加权综合计算，可测度各个地区/学校的教育资源占有量Ri，是所有乡镇/街道学校的教育资源占有量平均值，当Ri低于时，说明该地区获取教育资源的公平性低于平均值，反之则高于。同时，依据指标综合计算结果的特点，对公平性层次进行划分（表1）。各教育资源指标变量的权重系数wj可通过AHP层次分析等方法求得。