《表2 经验惯性调节作用的回归分析结果》
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《成人在线学习动机对学习迁移的影响:知识惯性的调节作用》
分析经验惯性对在线学习动机与学习迁移之间的调节效果,做Y=aX+bM+cXM+e的层次回归分析,若XM的回归系数c检验显著,则调节效应显著。X代表在线学习动机的认知兴趣、职业发展、摆脱常规、外界影响和社会服务五个维度,Y代表学习迁移,M代表经验惯性。分别以认知兴趣、职业发展、摆脱常规、外界影响和社会服务同经验惯性为自变量进入回归模型,将中心化的经验惯性与认知兴趣、职业发展、摆脱常规、外界影响和社会服务的交互项分别放入回归模型。结果见表2。
图表编号 | XD0055845300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 赵慧军、李岩、刘西真 |
绘制单位 | 首都经济贸易大学工商管理学院、首都经济贸易大学工商管理学院、首都经济贸易大学工商管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |