《表2 所调研高校课程设置、学分分配汇总表》

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《本科人才培养方案课程体系结构优化研究——以辽宁省某理工类本科高校为例》

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推进课程整合，推广实施案例教学和项目教学等研究性教学方法，使学生的工程伦理意识与职业道德持续融入教学环节。通过对多所高校的走访、调研，将各所高校的课程设置汇总如下，详见表2。