《表2 8所高校体育开课年限、学分设置“三自主教学”情况统计表》

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《重庆市高校实施新《纲要》的现状调查研究》

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对于新《纲要》而言，其直接关系到高校对体育课的开展情况以及对学分等分支因素的设置情况，因此对上述情况进行分析具备一定程度上的必要性。作为高校整体教育体系中的重要课程之一，根据新《纲要》的具体规定，高校体育开课年限规定为2年。但是从具体的调查结果来看，如表2所示，重庆市内很多高校都将体育必修课设定为1-2年，除此之外，无论是2-3年还是其他设置方向都包括在其中，虽然有60%左右的重庆高校在具体规定方面与新《纲要》存在着一致性，但是设1-2年的高校也占整体比例的22%。在具体的学分设置过程中，大多数高校将学分定位4分，还有少数高校定为4分以上，具体设置与《纲要》精神大同小异。在自主教学方面，新《纲要》做出了具体要求，高校在正常情况下必须要结合学校体育的具体要求开展合理的教学，对体育课程的空间进行拓展，尽可能的延长体育课时间，对原有的上课方式进行组合，从而更好的对学生的具体需求进行满足。但是重庆市高校普遍没能够科学的开展三自教学，甚至有部分高校完全不知三自教学的基本概念，这一现状无疑不容乐观。