《表1：“六方联合”“六创融合”——培育具有海事特色的创新创业型高素质人才》

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《“六方联合”“六创融合”——培育具有海事特色的创新创业型高素质人才》

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学校建立创新创业学分转换制度，学生参加大创计划、双创竞赛等活动，发表论文、获得专利授权、出版著作等产生创新创业成果，可以对课程成绩乘以系数或折算为学分，计入学业成绩。实施弹性学制，为有志于创新创业实践的学生开通调整学业进程、保留学籍休学的通道；每年从保研名额中划拨专门比例，用于奖励在双创实践中成果优异的学生。学校以专业核心课为突破口，探索“专业+创新”的教学内容、教学方法和考核方式的改革，大力推广专题式、启发式、案例分析式等教学方式，以知能并重的方式考查评价学生。