《表3 师资队伍建设情况》

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《地方医学院校创新创业教育体系的构建——基于对6所地方医学院校的调查研究》

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教师是指导学生开展创新创业活动的主要力量，地方医学院校通过开展创新创业师资培训，提高教师的授课水平、指导能力。学校邀请优秀企业家、“双创”示范校教师等开展创新创业系列讲座、训练营和专题培训。见表3。