《表2 本科教学工程项目获批情况》

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《嵌入式系统类课程项目演示性实践教学改革研究》

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太原理工大学通过本科教学工程项目训练大学生创新创业能力，从各专业发展方向出发，对不同专业背景的学生提供不同的专业训练项目。应用物理学专业以物理学、仪器科学与技术为方向，基于嵌入式系统在光电检测、智能仪器等领域的应用，推进大学生创新创业能力培养。2016～2018年，太原理工大学分别批准了99，120，120项本科教学工程项目，其中应用物理学专业的学生参与本科教学工程项目分别为5，5，6项，而与嵌入式系统直接相关的项目分别为5，4，5项（见表2）。因此，嵌入式系统占比最高可达100%，可充分保障本科教学工程对大学生创新能力的培养，尤其是保障大学生嵌入式系统实践能力的提升。