《表3 以“曲轴飞轮组拆装与调整”为例绘制的知识图谱》

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《职业院校在线开放课程建设思路与实证研究》

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本课程以学习任务为教学单位进行拆分，以“曲轴飞轮组拆装与调整”为例绘制的知识图谱如表3所示。理论知识录制Focusky模式的微课，实践操作录制实录模式的微课，实时测试题嵌入微课中，学生边观看视频、边思考，随堂测试题供教师课中使用，每学完一个项目或子项目，会进行一次测试，测试成绩计入期末成绩。在完成知识图谱的基础上，根据课程组成员的特长进行分工，并明确完成任务的时间节点。