《表3 大学生恋爱观的城乡差异》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《大学生恋爱观与父母教养方式的调查研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：“**”表示p<0.01.注：L1是恋爱动机维度，L2是择偶标准维度，L3是恋爱生活态度维度，L4是性观念维度，L5是性道德观维度，下同.

从此次的研究结果来看，对于大学生的教养方式的差异，在心理健康教育中，可以更多地让学生的家长参与其中.让家长们了解年轻学生的精神世界，增强家长与子女的相互了解，共同解决问题.在恋爱观上，学校教师要适当的引导和教育，帮助学生们解决困扰.