《表3“00后”大学生请求策略使用的城乡背景差异(%)》

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《变异语用学视角下“00后”大学生汉语请求言语行为研究》


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综上,在实施汉语请求言语行为时,尽管城乡背景不同,但两类学生都更多地使用间接言语行为请求帮助,其中规约性间接策略使用的频率最高。