《表6 2018年《高中数学教与学》研究类型》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高中数学教育研究的热点与未来展望——基于2018年度人大复印报刊资料《高中数学教与学》转载论文的分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

文献研究的类型有很多分类方法，这里按照研究方法对文献分类，具体结果如表6所示.表中显示载文以案例研究为主，转文量达101篇（57.06%），实证研究的转文量只有25篇（14.13%）.可见，2018年高中数学教育研究以案例研究为主，思辨分析的文章也不多，实证研究的文章则较少.