《表5 数据统计方法的使用频率》

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《中国远程教育实证研究的现状透视——基于专业学术期刊的视角》

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本文将数据统计方法分为描述统计、推断统计、其他等。描述统计包括百分比、平均值、标准差、频次等，推断统计是指根据样本数据推断总体特征，主要包括假设检验、方差分析、回归分析、相关分析、因子分析等，不能归入上面两类的数据分析方法归入到其他类别中。从表5提供的数据可知，实证研究类论文中运用最普遍的统计分析方法是描述统计，占57.84%，其他使用较多的统计分析方法包括相关分析（9.16%）、T检验（8.06%）、因子分析（6.30%）、方差分析（6.09%）、回归分析（5.72%）以及结构方程模型（4.84%），而一些比较高级和复杂的统计分析技术（如卡方检验、协方差分析、路径分析、聚类分析、曼-惠特尼U检验、图克后霍克比较等）则使用较少，说明国内一部分研究者已经开始意识到使用复杂和高级的统计技术，可以对数据进行深度的挖掘和分析，获得对研究对象更加全面和深刻的理解，以能更好地解决研究问题。