《表1 文献合著统计表：近十年我国英语学科核心素养的文献计量分析》

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《近十年我国英语学科核心素养的文献计量分析》

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随着社会的发展，科学技术的进步，待研究的领域和待研究的内容增多，且科研领域对创新性的要求也逐步提高，一个人独自进行研究无疑会受到巨大的挑战，并且其也不顺应社会合作研究的发展趋势。合作研究不仅能实现研究者之间的知识交流共享，也能实现学科之间的交融渗透，更能实现研究资源的互补，而文献合著正是合作研究的直接体现。本文将2008-2017年关于英语学科核心素养的316篇文献，按照年份将每年的文献合著情况进行统计分析，绘制出了文献合著统计表，见表1。