《表1 近十年国际地理教育研究文献主要来源地区统计》

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《近十年(2009-2018)国际地理教育研究热点分析与启示》

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从国家与地区分布上看，所选文献作者来源于58个国家和地区，分布范围广泛，但篇数差异很大。数量上美国和英国最多，各有439和194篇，分别占总篇数的43.55%和19.25%；其后是澳大利亚、加拿大、新西兰等英语国家，文献篇数从59到28篇不等；篇数占比1%以上的国家和地区还有韩国、德国、南非、中国台湾、土耳其和中国，各自篇数与占比见表1。