《表2 国际地理教育研究高频关键词统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《近十年(2009-2018)国际地理教育研究热点分析与启示》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

判断研究热点的重要依据是关键词的出现频次，频次越高，研究热度越大。高频词的最低词频可用普赖斯公式（，M为高频词的最低频次，Nmax为所有词频的最高值）确定。[8]这些关键词的最高频次为79次，故。由此频次阈值选择7，得到高频关键词共57个（见表2），同时生成这57个高频关键词的词篇矩阵和共现矩阵，供后续分析。