《表2 地理教育研究高频关键词排序》

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《基于知识图谱的地理教育研究热点可视化分析》

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由统计结果可知（表2），文章中的高频关键词依次为：高中地理（98次）、教学策略（76次）、地理核心素养（48次）、地理教学（32次）、初中地理（31次）、地理实践力（29次）、地理信息技术（27次）、Geographic education(25次）、新课程改革（23次）、高中地理教学（14次）、培养策略（14次）、课程标准（11次），这一结果初步说明从2008-2018年间教育研究者对于地理教育的研究热点主要聚焦于新课改后的高中地理教学策略研究，由于2014年教育部提出培养学生的核心素养为教育总目标，地理核心素养也逐渐成为社会、高校以及中学教师研究的热点，有关以上关键词的深层联系，还需要进一步挖掘数据中的其他信息。