《表4 英语阅读教学研究中的高频关键词排序》

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《学科素养视域下国内英语阅读教学的计量分析》

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关键词是能够表征文献研究内容，从文献中凝练出来的，揭示文献本质的词语或者词组。[15]利用Cite Space可视化分析软件对326篇英语阅读教学研究核心期刊中的关键词进行检索与统计，由于关键词数量较多，本文选取了出现频次达到5次及以上的24个关键词绘制表4。关键词是一篇文献的精髓，是研究内容、研究方法的凝练和概括，可以确定一个研究领域的热点问题。因此，由表4所示的24个高频关键词可以初步了解目前我国英语阅读教学研究中关注度较高的研究热点。