《表4 基于蓝墨云班课的大学英语教学研究的高频关键词统计表》

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《玩具还是工具:基于蓝墨云班课的大学英语教学研究现状及反思》

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关键词是分析研究成果的一种常用方法，反映研究问题的关注点所在。从基于蓝墨云班课的大学英语教学研究论文高频关键词的统计分析来看，关键词共现超过3次的关键词共有22个。除“蓝墨云班课”（44次）和“大学英语”（20次）外，“移动学习”“混合式教学”和“翻转课堂”是研究关注频次最高的话题。这与网络的发展和智能手机的普及催生了蓝墨云班课平台的推广和大学英语教学模式的变革密切相关。另外，从基于蓝墨云班课的大学英语教学研究关键词聚类共现情况分析来看，学习过程、教学效果、自主学习、课堂教学、教学互动、移动教学等是研究者关注的重点领域。由此可见，基于蓝墨云班课的大学英语教学研究以课堂教学实践为主（见图3和表4）。