《表2 近十年我国教育信息化发展主要政策文件》

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《社区教育信息化发展的若干政策思考——基于近十年国家信息化发展政策文件的解读》

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纵观近十年国家信息化发展政策，充分体现出高位、惠民、变革等基本特点。所谓高位，就是信息化发展政策已经成为国家战略，信息化发展与全面建设小康社会关系密切，与实现“两个一百年”目标紧密关联，信息化发展已经与我国经济社会发展成为有机统一体，信息技术的发展也使我国经济发展驶入了快车道。所谓惠民，就是信息化发展政策以服务民生为根本，不断改变着人们的生活方式和工作方式，为人们的生活带来了充分的使利，给人民群众带来了更多的获得感。所谓变革，就是随着信息技术日新月异的发展，信息化相关政策为生产、消费、金融等各个领域带来了革命的变化，甚至颠覆性的变化，并将进一步影响未来经济社会的发展（相关政策文件见表1）。同时，教育信息化政策也给教育带来了深刻的变化，促进了教育与信息化的融合发展（相关政策文件见表2）。