《表1 高频关键词:近十年我国STEM教育研究的CiteSpace可视化分析》

《表1 高频关键词:近十年我国STEM教育研究的CiteSpace可视化分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《近十年我国STEM教育研究的CiteSpace可视化分析》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

文献中的高频关键词是对文章研究内容的高度浓缩和概括,可以在一定程度上揭示该研究领域研究的热点和前沿演变。图中每个圆形节点代表一个关键词,节点的大小表示关键词出现的频次,节点越大表示该关键词出现的频次越高,越能体现该领域的研究热点。根据关键词出现频次进一步统计,提取出关键词频中排名前20位的关键词、频次及年份(见表1)。由图4和表1可以清晰地看到,STEM教育为频次较高的关键词,随后依次是STEAM教育、创客、美国、科学教育、核心素养等。频次较大的关键词说明出现的频率较高,在某种程度上反映出STEM教育领域研究的聚焦点,也可以被称为热点研究主题。