《表1《物质构成的奥秘》主题得分率统计（%）》

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《新疆南疆农村初中化学教师学科知识现状调查及启示》

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由表1可以看出教师对《物质构成的奥秘》这一主题的知识掌握情况相对较好。教师在对元素化合价知识、元素的基本概念、化学符号的书写、原子结构示意图、常见物质的性质和用途、相对分子质量的计算等相关内容的考查中得分率较高，但在对合金以及合成材料的概念和化合物中元素质量比的计算的考查中得分率较低，仅为15.7%和49.0%。这说明教师对于该主题中元素化合价、化学符号的书写、相对分子质量的计算等方面的知识理解和掌握情况较好，但是大部分教师对金属、合金、合成材料等基本概念的理解和掌握不到位；部分教师对化合物中元素质量比的计算这一重要计算方法未能很好的掌握。