《表2《物质的化学变化》主题得分率统计(%)》
由表2可以看出,教师对于《物质的化学变化》这一主题的知识掌握情况整体较差,仅在对物理变化和化学变化的区分考查中得分率为100%。在对复分解反应发生的条件和生活现象中蕴含的化学原理的考查中得分率分别为68.6%和70.6%,在对着火点、酸碱中反应和以及质量守恒定律等内容的考查中得分率均不足50%,在对根据化学方程式计算的考查中得分率居然仅有19.6%,这说明南疆农村初中化学教师对该主题知识的理解和掌握情况整体不容乐观。部分教师对复分解反应发生的条件未能很好的掌握,对化学原理的理解浅显,无法正确的运用相应的化学原理解释实际生活中的现象。大部分教师在对着火点、酸碱中和反应和质量守恒定律等相关内容的理解和运用方面存在不足。绝大多数教师没有掌握根据化学方程式进行计算这一重要的方法。
图表编号 | XD004594800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.01 |
作者 | 孙银银、谷晓凤、粟智 |
绘制单位 | 新疆师范大学化学化工学院、新疆师范大学化学化工学院、新疆师范大学化学化工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |