《表1 统编教材侧重想象阅读的课文举例》

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《整体观照 联结迁移——统编教材三年级下册第一单元语文要素编排解析及教学方法》

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儿童阅读活动中的想象和感受，离不开对生活的体验。统编教材为丰富学生的阅读想象和感受，在选文上注重贴近学生阅读兴趣，引导学生留心熟悉的自然生活，开启想象的大门。以二年级下册至四年级上册为例，明确提出让学生带着想象阅读、感受生动词句的课文就有不少，并形成一个渐进的序列（见表1）。