《表影响博物馆参观的主要境脉因素》

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《经验、教育与博物馆:走近杜威的博物馆教育思想》


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杜威是现代教育史上第一位巨人,其思想的光芒照进了世界的每一个角落。杜威对教育问题的思考,及其留给我们的思想财富,尽管在不同的历史时期,有着不同的历史境遇,期间的荣辱兴衰,不一而足,一言难尽。但任何一位有历史感的严肃的教育工作者都不会无视,也不会忽视杜威在现代教育思想画卷上的巨大存在。本文对杜威博物馆教育思想的初步解读,其目的在于抹去漫长历史岁月给杜威近百年前对博物馆教育功能所做的深度思考蒙上的灰尘,使其重新焕发出思想的光芒,并照亮未来博物馆教育的实践探索与理论建构。