《表2 不同个体特征青年教师的教学能力单因素分析(人/%)》

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《新疆某医科院校青年教师教学能力现状及影响因素分析》


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不同年龄、教龄的青年教师的教学能力存在统计学差异(P<0.05),年龄越大、教龄越长的青年教师,教学能力越强。见表2。