《表2 管道配件教学单元设计思路》

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《新时代建筑给排水工程课程改革初探》

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建筑给排水工程课程内容设计如图2所示，课程分为环环相扣的五大模块，螺旋式教学方式可使学生在专业基础知识、实践动手能力、自身综合素质方面都得到很好的提升。由于工程类课程与现实工作关系密切，在讲解管道配件这一章节知识时，教师可采用表2教学单元设计思路，提高学生的实践动手能力，丰富教学展现形式。在期末考核时，除设置一些常规考题外，还应设置开放型作业，构建多样化的课外实践活动，引导学生使用规范和标准，掌握设计方法，提出多样化工程设计方案，合理布置确定最优设计方案。