《表2 课程第二主线教学思路的教学内容设计》

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《基于双主线的三维CAD制图课程教学思路设计》

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课程第二主线教学思路的教学内容如表2所示，以带领学生了解并完成一个项目为目的进行展开。学生在了解了常见项目及其需求的基础上，依据所学的理论知识及专业知识，按小组自主进行项目选题并进行分析论证；论证通过后，小组分工，协作完成项目的具体设计、绘制及修改，最后进行成果汇报展示及答辩。在此项目的完成过程中，教师考核学生对项目的整体认知及将所学知识综合运用在实践中进行设计、绘制的能力及团队协作的能力是否达到课程要求。