《表2 高职宠物医学专业创新创业教育课程体系》

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《“双创教育”背景下高职宠物医学专业创业型课程体系构建探索》

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注:开设课目、数量、时间及学时可以根据每学年教学计划灵活调整。

2016年5月，河南省政府办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》指出:面向全体学生开设创业基础、就业指导等方面的必修课和选修课，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群，将创新创业教育课程融入专业教学。“三层次”即第一学年（萌芽阶段）培养创业意识，训练单项技能；第二学年（孵化阶段）培养创业技能，强化综合技能；第三学年（成长阶段）培养创业素养，对接岗位技能。具体见图2、表2。