《表3:教师转岗意向影响因素的回归模型分析》

《表3:教师转岗意向影响因素的回归模型分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《义务教育教师转岗意向影响因素的实证分析——基于有序多分类logistic回归模型分析》


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注:OR代表某种值出现与不出现的比值,公式为OR=EXP(β)。

结果显示劳动力市场特征中的东部地区和初中学校,个人特征中的性别、教师的年龄、婚姻状况,教师工作满意度均通过显著性检验,而既有研究文献中经常被提及的年工资等工作特征的变量均没有通过显著性检验。