《表2 3类学校核心类属卡方分析》

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《高中生新高考科目选择行为的影响因素分析——基于NVivo的质性分析》

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利用卡方独立性检验分析学校类型对高考科目选择动因的影响，得到χ2=5.164，p=0.523>0.05，没有显著差异。利用卡方分组检验，进一步探索不同水平层次的学校在核心类属选择人次上的差异，见表2。