《附表生物教师与正高级教师评审条件的契合度分析》

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《从正高级教师评审条件看生物教师专业发展规划》

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作为一名生物教师，一要有师德修养和学术规范，包括事业心、教学观、质量观、学生观；二要有足够的学科专业知识、教育和心理学知识；三要有必备的技能，包括基本教学组织、表达、板书、信息技术等技能；四要逐步具备教学设计、控制、反思、研究能力等。因此一定要做好自己的专业发展规划，让自己的“飞轮”从一开始就具备足够大的加速度。