《表1 实验前批改网作文测试数据》

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《教育技术视域下知识可视化在大学生英语写作能力培养中的应用研究》

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第一阶段:教师分别在句酷批改网上布置历年四级真题的作文题目让学生进行写作，包括记叙文、议论文等不同题材和话题的英语写作任务，由两个班同时在课堂上规定时间内统一完成相同的写作测试，取几次测试的平均值，并对两个班作文的词汇丰富度、词汇难度、从句密度、平均句长、文章长度、句子语法正确率6个维度的测量值以及总分进行统计。表1为实验前从批改网导出的测试数据。