《表1 实验组与对照组实验后测试成绩对比》

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《产出导向法在大学英语教学中的有效性研究》

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通过对学生的学习日记进行观察，有一名学生这样写道：学习了十年的英语，终于在产出导向教学法的帮助下告别了哑巴英语的学习状态。还有一名学生这样写道：以前我从不敢在别人面前说英语，但是现在我敢了，还能在很多人面前说，我的进步很大。