《表1 浙江与上海焦点小组访谈对象分布》

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《新高考公平性问题及应对策略研究:基于浙沪经验》

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笔者以完成高考综合改革首轮试点工作的浙江省和上海市为个案，于2017年8月在浙沪首轮新高考录取结束后，在两地组织、参与了12场次的焦点小组访谈，了解教育行政部门管理者、高校招生部门管理者、中学管理者和教师、学生等利益相关者对新高考实施效果的评价，其中公平性是重要的评价维度。焦点小组访谈是指访谈者创造一个支持性的环境，提出有焦点的问题，鼓励小组成员进行讨论，表达自己不同的观点和看法。访谈对象包括学生46人，高中校长与教师51人，高校招生部门管理者21人，教育行政部门与考试部门管理者14人，共计132人。学生包括刚刚经历高考的大一新生和在读高三学生，高中校长来自浙江省和上海市的优质高中和薄弱高中，高中教师涵盖语文、数学、外语和选考各科目教师，高校招生部门管理者来自教育部部属院校和地方院校，教育行政部门和考试机构涵盖省、市、县3级（见表1）。