《表1 美国及芬兰教师教育实践教学的异同点》
从表1可以看出,美国的教育实践更强调实践的重要性,实践贯穿了师范生整个学习过程;芬兰更强调实践要与理论研究相结合。
图表编号 | XD0031694300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.05 |
作者 | 贾秀丽 |
绘制单位 | 山西师范大学山西基础教育质量提升协同创新中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从表1可以看出,美国的教育实践更强调实践的重要性,实践贯穿了师范生整个学习过程;芬兰更强调实践要与理论研究相结合。
图表编号 | XD0031694300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.05 |
作者 | 贾秀丽 |
绘制单位 | 山西师范大学山西基础教育质量提升协同创新中心 |
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