《表1 3类学生在不同问题解决中的A等级表现差异》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《中学化学概念教学的症结与策略探析——基于“电解质”概念教学的实证研究》
3类学生在不同问题解决中的A等级比例分布如表1所示。
| 图表编号 | XD0031124900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.02 |
| 作者 | 吴晗清、韩蓉 |
| 绘制单位 | 首都师范大学化学教育研究所、北大附中朝阳未来学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
相关图表
- 《表5 高等教育经历对农村大学生问题解决能力影响的组别差异》2021.01.20
- 《表3 农村大学生问题解决能力得分与组间差异》2021.01.20
- 《表1【系列问题一】解决过程中学生的表现》2020.03.30
- 《表3 不同性别学生在劳动实践中的差异检验》2020.05.10
- 《表4 不同学业表现大学生在课外学习时间上的差异》2020.06.20
- 《表3 对策表：PDCA循环在解决汽轮机推力轴承瓦温超温问题中的应用》2020.06.25
- 《表1 软件在实际应用中的问题描述及解决方案》2020.08.30
- 《表1 具体调查内容：在“问题解决”中培养小学低年级学生估算能力的策略》2020.08.05
- 《表3 学生自我评价：以问题为基础教学法在康复治疗学本科生与专科生临床实践教学中的差异分析》2020.02.15
- 《表4 学生实验中的问题及解决方案》2020.03.01
- 《表4 学生实验中的问题及解决方案》2020.03.01
- 《表3 不同年级大学生在就业心理问题上的差异分析（M±SD)》2019.10.25
- 《表3 教师不同职称在问题解决能力上的差异分析（n=176)》2019.07.01
- 《表2 护生学历在问题解决能力上的差异分析（n=176)》2019.07.01
- 《表2：例谈物理观念在解决问题中的作用》2019.10.01
- 《表1 两类程度副词在同一句式中的程度等级认知差异表》2019.08.01
- 《表3 各奖项获奖数目表：数学期望在解决实际问题中的应用》2019.04.10
- 《表2 财经类高校在教育部第四轮学科评估中的学科等级情况 (仅列出有A类学科的高校)》2018.12.01
- 《表5 不同类型学生在解决生活中的问题方面的差异Table 5 The difference of solving life’s problems by different students》2018.04.02
- 《表6 不同类型学生在解决生活中的问题方面的差异的成对比较Table 6 The paired comparison of difference about solving life’s problems by different stude》2018.04.02